Keselarasan Use Case Diagram dan Sequence Diagram dalam merancang Sistem Informasi Penilaian pada MI Nurul Huda I

Abstract

Perkembangan teknologi dengan seiring berkembangnya teknologi modern membutuhkan informasi yang cepat dan akurat. Sistem Informasi Penilaian merupakan subsistem dari sistem informasi manajemen yang terkoordinasi dan terpadu yang mengolah data siswa secara terorganisir,
seperti pengorganisasian data nilai siswa, perhitungan data nilai siswa pada akhir semester sehingga menghasilkan suatu laporan yang baik dapat berfungsi untuk menghasilkan informasi yang handal dan terpercaya guna membantu pengambilan keputusan berhubungan dengan sudah atau belum berhasilnya peserta didik dalam mencapai suatu kompetensi dan tujuan yang sudah disepakati sebelumnya.Masalah yang dihadapi pada sistem yang sedang berjalan ini adalah sering terjadi kesalahan dalam pengisian data sehingga orang tua murid sering komplain. Selain itu media
penyimpanannya hanya menggunakan file yang disimpan dalam rak sehingga kemungkinan besar dapat terjadi kerusakan atau hilang. Berdasarkan kondisi ini maka diperlukan Sistem Informasi Penilaian pada MI NURUL HUDA I dengan Metodologi Berorientasi Obyek. Sistem ini dibuat sebagai alat bantu untuk ketelitian dan efektifitas sehingga menghasilkan suatu informasi yang lebih akurat dan bentuk yang dapat di rancang sesuai dengan keinginan. Metode yang digunakan dalam merancang Sistem Informasi Penilaian ini menggunakan Metodologi Berorientasi Obyek. Beberapa diagram yang digunakan meliputi: Activity Diagram, Use Case Diagram, Class Diagram dan Sequence Diagram. Activity Diagram yang dibuat pada paper ini berdasarkan sistem berjalan. Sedangkan Use Case Diagram, Class Diagram dan Sequence Diagram pada paper ini merupakan sistem usulan. Untuk memastikan bahwa Rancangan Sistem Penilaian ini yang diusulkan sudah baik maka pada paper ini dibahas secara khusus tentang keselarasan Use Case Diagram dan Sequence Diagram.