PERANCANGAN GAME EDUKASI MENGENAL ANGKA DALAM BAHASA ARAB DENGAN MODEL ADDIE

Abstract

Pendidikan anak usia dini memiliki peran penting dalam membentuk dasar pemahaman mereka terhadap berbagai konsep, termasuk dalam mengenal angka dalam bahasa Arab. Kelompok Belajar Membaca Al-Quran (KBMA) Uwais Al-Qarni di Tambun Selatan saat ini masih menggunakan metode konvensional dengan buku dan alat tulis, yang cenderung kurang menarik bagi siswa dan dapat mengurangi minat belajar mereka. Untuk mengatasi masalah ini, penelitian ini bertujuan untuk merancang game edukasi berbasis Android “SmartLearn: Mengenal Angka dalam Bahasa Arab”. Metode pada penelitian ini menggunakan metode R&D atau Research and Development dengan pendekatan Model ADDIE untuk -merancang, mengembangkan, dan mengimplementasikan game edukasi yang berfokus pada pengenalan angka dalam bahasa Arab dengan kuis interaktif yang terdiri dari lima level yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman siswa. Game ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa dan mempermudah mereka dalam belajar mengenal angka dalam bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game edukasi ini dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif dan menyenangkan, yang dapat menggantikan metode konvensional yang kurang menarik. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi yang lebih inovatif dan interaktif untuk pendidikan anak usia dini.