IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN AR UNTUK MELATIH GERAKAN DASAR SENAM KESEGARAN JASMANI PADA SISWA SD DI KOTA KUPANG

Abstract

Pendidikan jasmani memiliki peran penting dalam melatih koordinasi gerak, keseimbangan, dan menjaga kebugaran siswa di sekolah dasar. (Permasalahan) Namun, pembelajaran materi Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) saat ini masih menghadapi kendala akibat metode demonstrasi konvensional guru yang monoton, minimnya media interaktif pendukung, serta keterbatasan guru memperagakan teknik gerak secara berulang. Kondisi ini memicu rendahnya minat, motivasi, dan pemahaman motorik siswa. (Tujuan) Penelitian ini bertujuan merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) sebagai alat bantu visualisasi interaktif gerakan dasar SKJ. (Metode) Pengembangan media ini menerapkan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Karakter animasi karakter 3D dirancang menggunakan software Blender, lalu diintegrasikan ke game engine Unity menggunakan Vuforia SDK berbasis penanda (marker-based). Aplikasi diuji coba langsung pada 30 siswa kelas IV SDN Maulafa Kota Kupang melalui tahapan validasi ahli materi dan ahli media. (Hasil) Hasil penelitian menunjukkan media pembelajaran AR ini sangat layak digunakan dengan perolehan skor validasi ahli materi 90,00% dan ahli media 90,00%. Selain itu, pemanfaatan media AR terbukti efektif meningkatkan motivasi belajar serta mendongkrak keterampilan gerak dasar psikomotorik siswa secara nyata sebesar 29,17%.