PENGEMBANGAN MINIGAME CONGKLAK INTERAKTIF PADA GIM EDUKASI PERMAINAN TRADISIONAL BERBASIS UNITY

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah meningkatkan popularitas video game di kalangan generasi muda, sementara minat terhadap permainan tradisional, seperti Congklak, terus mengalami penurunan. Kondisi tersebut mendorong perlunya media pembelajaran yang mampu memperkenalkan kembali permainan tradisional melalui pendekatan yang lebih interaktif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan gim edukasi berbasis visual novel dengan menerapkan branching narrative dan minigame Congklak sebagai media untuk memperkenalkan permainan tradisional kepada generasi muda. Pengembangan gim dilakukan menggunakan Unity dengan tahapan perancangan gim, desain mendetail, pembuatan prototipe, implementasi, dan pengujian. Evaluasi dilakukan menggunakan metode Game User Experience Satisfaction Scale (GUESS-18) dengan skala Likert tujuh poin terhadap 26 responden yang berasal dari komunitas maimai berusia 15–23 tahun. Hasil pengujian memperoleh nilai rata-rata sebesar 5,59, yang termasuk dalam kategori Menarik, sehingga menunjukkan bahwa gim mampu memberikan pengalaman bermain yang positif bagi pengguna. Dengan demikian, gim yang dikembangkan dapat menjadi media alternatif untuk memperkenalkan permainan tradisional Congklak melalui penyampaian cerita yang interaktif dan pengalaman bermain yang menarik